Chcemy, aby każdy uczeń w naszej szkole:

• był bezpieczny i szczęśliwy,
• wszechstronnie się rozwijał,
• twórczo podchodził do nauki i działania w życiu,
• kształcił zmysł wartości – sprawiedliwie oceniał postępowanie swoje i innych,
• znalazł swoje miejsce w przemianach współczesnego świata,
• cenił i szanował dziedzictwo kultury wytworzone przez przeszłe pokolenia.

1. Uczymy prawdy.
2. Kształtujemy piękno.
3. Wychowujemy do twórczego działania w dalszym życiu.
4. Działamy po to, aby:
   a) nasi uczniowie rozwinęli swoje umiejętności i postawy w aspekcie: intelektualnym, duchowym, społecznym, emocjonalnym i fizycznym,
   b) ich rodzice darzyli nas zaufaniem i aktywnie wspierali nasze działania,
   c) nauczyciele mieli pełną satysfakcję z wykonywanej pracy,
   d) Szkoła cieszyła się uznaniem środowiska.

Tutoring

• Proces zindywidualizowanej edukacji, nakierowany na integralny – obejmujący wiedzę, umiejętności i postawy – rozwój podopiecznego.
• Istotą tutoringu są indywidualne spotkania, w trakcie których w atmosferze dialogu, tzn. szacunku i zaufania, tutor pomaga uczniowi poszukiwać własnej drogi do wiedzy, tożsamości oraz wielopłaszczyznowego rozwoju.